Un outil pour laisser des traces sans faire d’histoire au C2

(actualisé le ) par Jean-Paul Laurent

Présentation d’un support collectif permettant d’écrire et de garder en mémoire l’histoire de la vie de la classe tout au long d’une année scolaire.

Par les activités qu’il autorise, cet instrument de structuration convoque dans le même temps des apprentissages notionnels variés.